▲湖北高三語文試卷被指出現(xiàn)偽唐詩。圖/網(wǎng)絡(luò)視頻截圖
語文試卷上讓考生賞析的一首“唐詩”，竟然是“假”的。
據(jù)江南都市報(bào)報(bào)道，近期，在2025年湖北省七市州高三聯(lián)考語文試卷上，一道古詩文賞析題中的唐詩《秋江別友》，被考生指出“查無此詩”，并且作者王晦之也被查出并非唐朝詩人。此事引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。
5月21日，試卷命題部門十堰市教育科學(xué)研究院高中組一名工作人員對(duì)媒體稱，該詩歌確實(shí)是采用了唐詩風(fēng)格，是一位研究生導(dǎo)師的講課稿。對(duì)此，不少網(wǎng)友產(chǎn)生質(zhì)疑：既然是研究生導(dǎo)師的原創(chuàng)詩，可以稱作唐詩嗎？
顯然，今人的仿唐詩風(fēng)格的作品不能等同于唐詩，尤其以“唐詩”之名，堂而皇之出現(xiàn)在高中聯(lián)考語文試卷中，這是非常不妥的。如此混淆唐詩的概念，用“誤人子弟”來形容亦不為過。教學(xué)命題當(dāng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不容兒戲。
眾所周知，唐詩有明確界定，既然是今人仿寫的作品，即使采用了唐詩風(fēng)格，那也不能稱為唐詩。這是很簡單的道理。而把今人仿寫的作品，稱作唐詩，還作為考題讓高中生賞析、解答，這給學(xué)生帶來的不是新知，而是誤導(dǎo)。
語文教學(xué)中，“求真”是一種基本的要求，這同時(shí)也是育人的一種珍貴品質(zhì)。命題部門把這樣一首“偽唐詩”納入莊重嚴(yán)肅的七市州聯(lián)考試卷，如此糊弄學(xué)生，簡直是兒戲了。
十堰市教育科學(xué)研究院高中組一名工作人員表示“這個(gè)事確實(shí)是有些不嚴(yán)謹(jǐn)?！眹?yán)格來說，所謂“不嚴(yán)謹(jǐn)”的說法有點(diǎn)輕描淡寫了。教學(xué)考試是非常嚴(yán)肅的事情，何況是面向數(shù)萬考生的七市州高三聯(lián)考，此次事件可謂接近教學(xué)事故的范疇了。對(duì)此，當(dāng)?shù)亟逃块T應(yīng)該調(diào)查處理，給個(gè)明確說法。
此次，“偽唐詩”到底是哪來的？又是怎樣流入七市州高三聯(lián)考試題的？相關(guān)的審核機(jī)制為何沒有起到把關(guān)作用？這些公眾關(guān)心的疑問，也有待相關(guān)部門進(jìn)一步調(diào)查回應(yīng)。
有網(wǎng)友調(diào)侃，“學(xué)生（卷王們）花了三年時(shí)間一字一句地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，命題組用AI半分鐘時(shí)間打出一份文法不通的試卷出來讓學(xué)生做”“遠(yuǎn)山銜落日/欲問重來日，這種憨態(tài)可掬的重字放到網(wǎng)文里都要被嘲笑吧？”
當(dāng)然，這首“偽唐詩”出自誰之手，是不是AI的“杰作”，目前尚無斷定。不過，聯(lián)想到前不久，《荷塘月色》《滕王閣序》等經(jīng)典作品被論文檢測(cè)系統(tǒng)誤判為AI生成一事，不得不令人警惕。這種文學(xué)作品“古今穿越”的現(xiàn)象，至少為AI技術(shù)手段對(duì)教學(xué)的影響提出了預(yù)警，敲響了警鐘。
同時(shí)，此次事件表明，教學(xué)命題要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，命題者要有責(zé)任心和使命感，具備基本文獻(xiàn)考據(jù)能力，避免“偽作”流入試卷。
教育承載著千萬學(xué)子的未來，絕不可放棄認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)之原則。而傳播知識(shí)與美，尤其離不開真實(shí)。唯有真實(shí)，方能育人。
撰稿 / 新京報(bào)評(píng)論員 柯銳
編輯 / 徐秋穎
校對(duì) / 李立軍
