新京報(bào)訊(記者劉洋)“青年下班,夜校開門!”7月4日,在北京市朝陽區(qū)職工大學(xué)(社區(qū)學(xué)院)的體育館內(nèi),“夜學(xué)筑夢·朝陽啟航”2025年朝陽青年夜校啟動儀式舉行,當(dāng)日,“朝陽青年夜??傂!痹谠撔U浇遗?,這標(biāo)志著朝陽青年夜校有了凝聚資源、輻射全區(qū)的“中樞引擎”。朝陽團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)人袁浩歌表示,從下周一(7月7日)起依托社區(qū)青年匯平臺,包括舞蹈、音樂、非遺文化、人工智能等二十余門受青年人喜愛的課程將在晚上開啟,在豐富青年人的業(yè)余生活的同時(shí)提升他們的技能。


袁浩歌(左)和朝陽區(qū)職工大學(xué)校長蔡芳共同為“朝陽青年夜??傂!苯遗?。 新京報(bào)記者劉洋 攝


儀式現(xiàn)場,北京市教委職業(yè)教育與成人教育處副處長張璇授予中國音樂學(xué)院、國家游泳中心“朝陽青年夜校特別支持單位”的稱號;和平街街道四級調(diào)研員王琳琳和朝陽區(qū)職工大學(xué)副校長單杉為象外空間、首創(chuàng)繁星社區(qū)“朝陽青年夜校實(shí)踐基地”揭牌;袁浩歌和朝陽區(qū)職工大學(xué)校長蔡芳共同為“朝陽青年夜校總?!苯遗?。上述實(shí)踐基地的建立,將為青年學(xué)員提供把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的平臺?!拔覀兿M铣枀^(qū)內(nèi)資源,比如此次在朝陽區(qū)職工大學(xué)設(shè)立總校,也是借助學(xué)校資源,把社會的力量統(tǒng)籌起來,給青年創(chuàng)造更多的機(jī)會。”袁浩歌說道。


武術(shù)串燒表演、街舞、傣族舞、古箏箜篌連奏、戲法表演……現(xiàn)場,朝陽青年夜校教師代表們也分別帶來了精彩的演出,新京報(bào)記者注意到,夜校不僅有藝術(shù)類、美妝類課程,還開設(shè)了AI人工智能班,學(xué)員們可以學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)的軟件類課程,提升能力?!斑@些課程都是我們前期通過調(diào)研以及團(tuán)區(qū)委的微信公眾號‘青春朝陽’發(fā)起投票、票選出來的,下周一開始會通過公眾號招募學(xué)員,一些課程也會同步開啟,上課時(shí)間就在青年朋友們下班后7點(diǎn)左右持續(xù)至9點(diǎn)?!背枅F(tuán)區(qū)委基層組織部干部陳燁介紹道。


朝陽區(qū)職工大學(xué)(社區(qū)學(xué)院)藝術(shù)系副教授、箜篌非遺代表性傳承人吳茜,現(xiàn)場演奏箜篌。 新京報(bào)記者劉洋 攝


陳燁告訴記者,早在夜校的籌備階段,便有學(xué)員在后臺留言詢問課程了。學(xué)費(fèi)方面,根據(jù)團(tuán)中央《青年之家·青年夜校項(xiàng)目實(shí)施指引》中“青年出一點(diǎn)、自籌有一點(diǎn)、項(xiàng)目補(bǔ)一點(diǎn)、市場讓一點(diǎn)”的方式,所有課程中志愿者、班主任補(bǔ)貼由朝陽團(tuán)區(qū)委承擔(dān),學(xué)員課時(shí)費(fèi)均低于市場價(jià)格。師資力量方面,夜校除了和藝術(shù)類高校等進(jìn)行合作外,朝陽區(qū)職工大學(xué)的老師們也參與其中。


朝陽區(qū)職工大學(xué)(社區(qū)學(xué)院)藝術(shù)系副教授吳茜是箜篌非遺代表性傳承人,她現(xiàn)場為大家展示了古箏箜篌連奏《茉莉花》?!拔宜淌诘墓殴~、古琴、箜篌都屬于非遺類的樂器,我們學(xué)院有一批優(yōu)秀的老師,在書法、繪畫、舞蹈、聲樂等方面都能幫助青年人學(xué)會自己所向往的藝術(shù)和特長。”吳茜認(rèn)為,中國樂器更多講究“中正和合”,在夜校中用中國藝術(shù)的魅力去感染青年人,可以讓他們更多了解優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),意義深遠(yuǎn)。


據(jù)介紹,朝陽區(qū)職工大學(xué)(社區(qū)學(xué)院)是朝陽區(qū)政府主辦的唯一一所地區(qū)性獨(dú)立設(shè)置成人高等學(xué)校。為進(jìn)一步發(fā)揮朝陽區(qū)職工大學(xué)(社區(qū)學(xué)院)在服務(wù)青年人群,構(gòu)建多元化學(xué)習(xí)與成長平臺,助力青年全面發(fā)展的資源優(yōu)勢,拓展學(xué)院作為區(qū)域?qū)W習(xí)中心的教育服務(wù)功能,此次與共青團(tuán)北京市朝陽區(qū)委員會共同合作建立朝陽青年夜??傂#荚诖蛟煲粋€(gè)服務(wù)于朝陽青年的學(xué)習(xí)平臺,探索面向在職青年群體的職業(yè)技能提升、興趣愛好培養(yǎng)、社交拓展實(shí)踐等,將總校打造成集青年教育、培訓(xùn)、交流、實(shí)踐于一體的綜合性青年發(fā)展基地及區(qū)域內(nèi)青年文化交流基地。


編輯 繆晨霞

校對 付春愔