日前，在中國農(nóng)業(yè)大學2025屆學位授予儀式上，63歲的校長孫其信全程站立，連續(xù)14小時，為畢業(yè)生撥穗。在現(xiàn)場，孫其信還同時滿足了眾多學生“整活兒”的要求，和學生互動、合影，共同慶祝畢業(yè)，被網(wǎng)友稱為“寵學生天花板”。
那么，在這場特別的畢業(yè)典禮上，這位校長和學生們都說了什么？學生們又有怎樣的感想？
中國農(nóng)業(yè)大學2025屆學位授予儀式，校長孫其信（右）和畢業(yè)生合影、互動。中國農(nóng)業(yè)大學供圖
學位授予儀式，連續(xù)14小時為畢業(yè)生撥穗
6月17日至18日，中國農(nóng)業(yè)大學舉行2025年專場學位授予儀式。在中國農(nóng)業(yè)大學東西兩校區(qū)，孫其信為數(shù)千名畢業(yè)生依次撥穗。這是大學生畢業(yè)典禮中授予學位的重要禮節(jié)，老師將學位帽上的流蘇從右側(cè)撥至左側(cè)，標志著畢業(yè)生正式獲得學位，象征著學生完成學業(yè)。孫其信在中國農(nóng)業(yè)大學西校區(qū)，連續(xù)站立14個小時，為眾多畢業(yè)生撥穗，和他們互動、合影。
這一場景引發(fā)了廣泛的贊譽，孫其信也被網(wǎng)友稱為“超長待機”“最寵學生”校長。事實上，記者了解到，在前一天，他還在東校區(qū)連續(xù)站立10個小時，兩天中幾乎站了24小時。而且，這不是他第一次這么做，在2024年的畢業(yè)季，他同樣連續(xù)兩天為畢業(yè)生撥穗，也同樣全程站立在臺上和學生互動。
在臺上，校長究竟和畢業(yè)生們說了什么？來自傳播學專業(yè)的畢業(yè)生王樂儀，在撥穗儀式上，告訴孫其信校長，自己要去香港大學深造，“校長祝賀我！還說歡迎?；貋砜纯?！”來自草業(yè)科技學院的草學專業(yè)碩士吳一鳴則給校長講了一個小故事，他告訴孫其信校長，他在海淀上莊實驗站的試驗田見過校長，孫其信問他在上莊種什么作物，吳一鳴說種小麥和草?！澳銈兎N的草，把我的小麥都‘影響’了??！”校長幽默對答。
工學院機械電子工程專業(yè)的畢業(yè)生趙鴻健則把當初的錄取通知書，帶到了學位授予儀式上，2017年7月，趙鴻健收到了工學院機械電子工程專業(yè)本科錄取通知書，這份通知書由剛剛擔任中國農(nóng)業(yè)大學校長的孫其信簽發(fā)，通知書上寫著“親愛的新同學，從今天開始，你就已經(jīng)是中國農(nóng)業(yè)大學的大學生了?！比缃?，碩士畢業(yè)的他，帶著通知書來到校長面前，孫其信校長特意在通知書上添加了祝福：畢業(yè)快樂，前程似錦。
畢業(yè)生“整活兒”，校長全程默契配合
和想象中嚴肅的儀式不同，中國農(nóng)業(yè)大學的學位授予儀式上，畢業(yè)生們“整了很多花活兒”上。泡泡機、禮花彈等各種小道具被帶到臺上，和校長一起互動，孫其信校長還舉著同學帶來的泡泡機，繞著同學轉(zhuǎn)圈。還有同學帶來了小熊、貓咪、雞仔等小玩偶，請校長為小玩偶們也撥個穗，而孫其信也一一滿足了他們的心愿。
理學院應化212班的畢業(yè)生袁嘉駿，帶了兩副墨鏡，在臺上同校長一起戴上?！按魃夏R，校長變酷了?！彼f。還有許多同學和袁嘉駿選擇了同樣的道具，他們?yōu)樾ｉL戴上墨鏡，擺出各種姿勢拍照。“校長平時很嚴謹，在這個歡樂的時刻，我想讓校長更輕松一點?！痹悟E說。
來自經(jīng)濟管理學院國經(jīng)212班的高云軒，早就開始準備在畢業(yè)典禮上“整個活兒”，她將自己以往獲得的45份榮譽證書連在一起，做成一張巨大的“海報”。在合影環(huán)節(jié)，孫其信校長和她一起展開這張“海報”，一起見證人生中重要的時刻。孫其信校長問她，“你怎么得了這么多獎狀？怎么做到的？”她回答，“我喜歡充實而忙碌的感覺，就努力學習，還參加了很多比賽?！?5張獎狀中，高云軒覺得最重要的榮譽是“國家獎學金”和“北京市三好學生”。
像一顆種子，努力扎根開創(chuàng)新的時代
在2025年畢業(yè)典禮上，每一位畢業(yè)生還收到一份特殊的畢業(yè)禮物，中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)場自產(chǎn)的桃、李、杏。
接受撥穗禮之后，畢業(yè)生們前往食堂領取自己的畢業(yè)禮物。畢業(yè)禮物中，還有一個小小的種子包，孫其信表示，這是希望學生們像種子一樣，用堅強的力量，去開創(chuàng)新的未來，“種子是一個非常頑強的生命體，長壽的種子，可以在土壤中存活幾十年不死。我希望同學們，在邁向未來的下一個征程，能夠像種子一樣，堅守破土而出的變革力量，堅守向上扎根的戰(zhàn)略定力，去開創(chuàng)屬于你們的更偉大、更輝煌的時代?！?/p>
在百年未遇的世界變局中，孫其信鼓勵年輕的畢業(yè)生學習中國數(shù)千年的智慧，面向未來，創(chuàng)造未來。他說，“2025年的畢業(yè)生，可能是最特別的一屆，尤其在今天這個時代，世界面臨著巨大的不確定性。面對未來，年輕的學子們可能會焦慮、無奈，但如果把我們的事業(yè)放大到中華文明五千多年的歷史中，放到中國近代一百多年的歷史中，放到新中國成立七十多年中的變革中，就會感受到，中華文明有一種非常智慧的哲學思維，即面對世界時的變與不變，當我們認識到、領會了、把握了中華文明這種變與不變的哲學邏輯，我相信在面向未來不確定性挑戰(zhàn)的時候，會更有自信，更有定力，會更有取得成功的可能和機遇。”
在畢業(yè)演講中，孫其信用“農(nóng)民”兩個字寄語年輕人，他表示，在大變局中，預測未來最好的辦法，是去創(chuàng)造未來。未來是不確定的，當把握了未來的主動性，去創(chuàng)造一種屬于自己的未來，這個不確定性真的不可怕。他說，“今天的畢業(yè)典禮，有責任、熱情和創(chuàng)新，但歸根結(jié)底只有兩個字——農(nóng)民。我們都是農(nóng)大畢業(yè)生，我們都要像農(nóng)民一樣思考，我們要像農(nóng)民一樣做事?！?/p>
孫其信說，他的微信名叫“農(nóng)場主”，他很自豪自己是一個農(nóng)民，“農(nóng)民做事，恰恰體現(xiàn)了變與不變的哲學邏輯。當我們種下一顆種子的時候，就要精心地呵護它，要履行責任。當它出苗以后，我們要熱愛它、精心培育它，施肥灌溉。當它遇到病蟲害的時候，要用創(chuàng)新的技術和方法守護它。這就是農(nóng)民的思維，農(nóng)民的行為方式。身為農(nóng)大人，應該記住，以農(nóng)民的方式去思考、以農(nóng)民的方式做事?！?/p>
新京報記者 周懷宗
編輯 張樹婧 校對 李立軍
