近日，濟寧學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院與泗水縣泉鄉(xiāng)義工協(xié)會在泉林鎮(zhèn)泉福新城社區(qū)聯(lián)合舉行大學(xué)生社會實踐基地掛牌儀式，標(biāo)志著“高校團隊+本地公益組織”聯(lián)動模式在鄉(xiāng)村振興中的創(chuàng)新實踐邁入新階段。此次活動以“校地共建聚合力，青春賦能助振興”為主題，通過基地共建、文化講堂、助學(xué)幫扶等多元形式，為鄉(xiāng)村教育、文化傳承及民生服務(wù)注入青春動能。

掛牌儀式上，濟寧學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院黨委副書記蒿鵬強調(diào)，社會實踐基地的成立旨在為青年學(xué)子搭建“服務(wù)社會、增長才干”的實踐平臺。泉鄉(xiāng)義工協(xié)會負責(zé)人劉傳濤高度贊揚學(xué)院“筑夢泉?！敝驹阜?wù)團的前期成果，稱其“以專業(yè)素養(yǎng)與奉獻精神為鄉(xiāng)村帶來切實改變”。雙方簽署合作協(xié)議，未來將圍繞“基地+項目+團隊”模式，常態(tài)化開展志愿服務(wù)，推動校地資源深度融合。

授牌儀式：深化校地合作，構(gòu)建實踐育人長效機制

創(chuàng)新亮點：“高校+公益組織”聯(lián)動模式顯成效

1. 文化賦能鄉(xiāng)村

雙方聯(lián)合啟動的“鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂”成為文化振興標(biāo)桿。濟寧學(xué)院志愿者與本土義工組成服務(wù)隊，通過講解《三字經(jīng)》《孟母三遷》等經(jīng)典，以“仁愛孝悌”理念滋養(yǎng)村民精神世界。課堂同步配套愛心義診、義剪及“幸福食堂”助老餐服務(wù)，形成“文化+民生”雙線幫扶機制。

2. 教育幫扶“雛鷹課堂”

針對留守兒童需求，“雛鷹課堂”累計招收40余名學(xué)生，提供課業(yè)輔導(dǎo)、藝術(shù)教育及安全知識培訓(xùn)。濟寧學(xué)院大學(xué)生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，設(shè)計課程，并聯(lián)合泉鄉(xiāng)義工協(xié)會開展“愛心午餐”等暖心活動，惠及困境兒童家庭。

3. 長效化實踐機制

基地掛牌后，大學(xué)生志愿服務(wù)將實現(xiàn)“學(xué)年+假期”覆蓋。學(xué)院輔導(dǎo)員閆卓敏表示：“學(xué)生通過數(shù)據(jù)調(diào)研、公益課堂等實踐，既提升了社會責(zé)任感，也為基層治理提供了幫助?！?/p>

社會反響：青春力量助力鄉(xiāng)村振興

泉林鎮(zhèn)村民反饋，儒學(xué)講堂“讓傳統(tǒng)文化活了起來”，而“雛鷹課堂”則讓孩子們“從沉默寡言變得自信開朗”，此次聯(lián)動模式為鄉(xiāng)村振興提供了可復(fù)制的經(jīng)驗。

濟寧學(xué)院表示，未來將擴大合作范圍，引導(dǎo)更多青年扎根基層，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的實踐中綻放絢麗之花。