“小行星撞擊地球會毀滅人類嗎？” 6月13日下午，在首都師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校本部校區(qū)，中國科學(xué)院力學(xué)研究所研究員、中國科學(xué)院大學(xué)教授張德良從這一問題展開，帶領(lǐng)線上線下500余名師生探究小行星與地球相撞過程中的科學(xué)奧秘。本次活動是2025年弘揚科學(xué)家精神系列活動之一，活動旨在為孩子們心中播撒下探索宇宙的種子。
中國科學(xué)院力學(xué)研究所研究員、中國科學(xué)院大學(xué)教授張德良（左）帶來科普講座。 受訪者供圖
專家講述參與吉林隕石雨科考的故事
“地球已經(jīng)存在多少年了？”“46億年！”當(dāng)孩子們準(zhǔn)確回答時，張德良繼續(xù)拋出問題，“地球存在46億年，小行星撞擊導(dǎo)致的生物滅絕有多少次？”，臺下學(xué)生紛紛舉手?！?次！”聽到正確答案，他點頭道：“鸚鵡螺、盾皮魚等等，還有統(tǒng)治地球1.6億年的恐龍，都在多次小行星撞擊地球災(zāi)難中消失?！?
緊接著，張德良播放模擬視頻向同學(xué)們展示小行星撞擊導(dǎo)致生物滅絕的具體原因。6500萬年前，直徑10公里的小行星撞向墨西哥，砸出直徑大約200公里的大坑，掀起的塵埃遮天蔽日，讓地球陷入數(shù)月黑暗，植物凋零，最終導(dǎo)致動物滅絕。接著又提到2012年世界末日的瑪雅預(yù)言，他笑著解釋：“瑪雅人其實是說2012年是他們的歷法中的第五太陽紀(jì)的終點，春分點大約每25800年循環(huán)一次，今年相當(dāng)于瑪雅人歷法中第六太陽紀(jì)的第13年?！?/p>
2013年2月15日俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州發(fā)生的隕石墜落事件，則讓孩子們直觀感受到它對人類的威脅——一顆小行星的墜落造成了上千人受傷和上億元的損失，成為有文字記錄以來損失最多的一次隕石墜落事件?！爸袊袥]有發(fā)生過大隕石墜落的事件？”張德良給出了肯定的答案。1976年3月8日在吉林省吉林市郊區(qū)發(fā)生了隕石雨，他親歷了這次隕石雨的科考過程，“當(dāng)時我作為科考隊員，在現(xiàn)場親自記錄了3000多塊隕石的大小、重量、落地角度和位置等信息，就是通過這些數(shù)據(jù)，我們算出這次吉林隕石雨的飛行軌道，并發(fā)現(xiàn)它們來自火星和木星之間的小行星帶。”張德良告訴同學(xué)們，其實我做的這些隕石的記錄工作，大家也都可以做到，我想告訴大家的是“科研就在我們身邊，只要我們養(yǎng)成對身邊的一切奇怪現(xiàn)象多問為什么的習(xí)慣，養(yǎng)成隨手記錄和思考的習(xí)慣，未來大家都有機會成為科學(xué)家。”
張德良和孩子們進行互動。 受訪者供圖
“為什么隕石墜落會發(fā)光、會爆炸？”孩子們給出了摩擦生熱的答案，張德良繼續(xù)解釋道：“不只是簡單的摩擦，小行星墜落過程中由于速度特別快，會產(chǎn)生很強的沖擊波，沖擊波后能夠達到幾千度的高溫，周圍空氣形成一團火。就像楊利偉返回地球時一樣，飛船周圍也是一團火?！?/p>
探索防御小行星的星際方案
為了讓同學(xué)們更直觀地感受小行星撞擊的危害性，張德良用原子彈爆炸威力來做對類比。雖然小行星撞擊的危害性很大，但張德良表示，同學(xué)們無需害怕，人類已啟動了“近地小行星追蹤計劃”，目前監(jiān)測到直徑大于一公里的，有可能撞擊地球，并帶來災(zāi)害的近地小天體總數(shù)大約1000多顆。
“小行星墜落這么危險，小朋友們有什么辦法可以克服天體墜落帶來的威脅呢？”張德良向全場同學(xué)提問?！坝没鸺谱摺薄坝迷訌椪А薄坝么蟮囊Ω淖冸E石的軌道”……同學(xué)們紛紛給出自己的奇思妙想?？茖W(xué)家怎么想的？用原子彈不行，核輻射會污染太空；2005年美國成功撞擊了一顆彗星，用火箭撞擊天體這個方法可行。最讓孩子們興奮的是“捕捉小行星方案”，中國也正在考慮和研究實施“摘星計劃”?！胺烙⌒行亲矒舻厍蚪o人類造成危害的科研工作還有很多，未來防御小行星的任務(wù)就等著各位小朋友去完成了?！被顒游猜?，張德良一席話引來熱烈掌聲。
本場活動由北京市科技教育中心（北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會黨校）組織開展，同時得到北京市朝陽區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、首都師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校的支持。此次活動作為弘揚科學(xué)家精神系列活動之一，不僅激發(fā)青少年對天文科學(xué)的興趣，更搭建起青少年與科學(xué)家精神對話的橋梁，傳遞了嚴(yán)謹(jǐn)求實、勇于探索的科學(xué)精神。
新京報記者 劉洋
編輯 繆晨霞
校對 穆祥桐
